打造新闻资讯第一网!

帮助中心 广告联系

河南电视新闻网

热门关键词:

为什么有人说:老师负担重,重在教学外

作者:河南电视新闻网 人气: 发布时间:2017-06-05
摘要:今日《教育时报》的记者通过采访,了解了小学老师的工作情况。发现老师有许多教学工作之外的事务,而且这些事务很多也相当耗费精力。 老师负担重,重在教学外。亲,听到这话,
今日《教育时报》的记者通过采访,了解了小学老师的工作情况。发现老师有许多教学工作之外的事务,而且这些事务很多也相当耗费精力。
 
“老师负担重,重在教学外。”亲,听到这话,你是否也感同身受?是的,老师们都会遇到来自教学之外的杂事。《教育时报》就此问题特别组织了一次讨论,让我们来看看,老师们都承担了哪些教学之外的杂事。亲,你也可以在留言区,说说自己对这个问题的感受。
 
主持人:《教育时报》记者 靳建辉
 
本期嘉宾:舞阳县孟寨镇中心小学教师 柴奇伟 罗山县特岗教师 吕丹
 
两位老师好!近来看到一篇文章,说“老师杂事太多,期盼安静地教学”,里面列举了除了教好课,老师还要扮演多种角色,像侦探、木工、接待人员等18项。所以,我们今天就把讨论的话题定为“教学之外,老师所承担的杂事有几何”,想了解一下老师们真实的工作状态。
 
教育时报:不知道两位老师在学校承担什么样的教学任务,工作节奏又是什么样的?
 
柴奇伟:我在学校主要担任一到四年级的音乐课、体育课。一周要上16节。每天除上课外,还得指导学生做课间操。所以整个工作过程还是比较充实的。
 
吕丹:我本身是特岗教师,在学校是比较年轻的。我主要承担四年级的语文、英语、音乐教学。每天最大的感受是上不完的课、改不完的作业、备不完的教案。但是看到学生成绩能提升,心里面还是觉得很欣慰。
  
教育时报:教学之外,学校有没有给你们安排其他事务?
 
柴奇伟:学校工作我负责的主要有两项:社团工作和宣传工作。提起宣传工作,主要是新闻写作,我已经做了21年。每次,只要学校开展活动,我就及时把它写出来,然后发给报社和网站。有很多时候,别人已经下班走了,我还在写新闻。我甚至常常写到深夜。尽管这是学校分配给我的任务,但因为自身热爱,也不觉得苦和累。
 
吕丹:学校为了锻炼年轻人,让我负责了语文教研这一块儿。而且由于乡村学校师资匮乏,许多学校基本上是两个人包班,一个人担任班主任,另一个人就是图书管理员,或器材室、美术室的负责人。当然,我们所说的这些工作都是已知的,还有许多未知的。就像你前面说到的那样,老师在班里还要当“警察”、当“护士”、当“心理咨询师”等等。
柴奇伟:
 
其实在这些已知的事务中所延伸出来的事情才最烦琐,也最让人头疼。就拿我负责的学生社团工作来说吧!上学期,我们学校参加了上级组织的学生社团申报工作。接到通知后,我们便开始准备材料。材料送上去以后,我们学校被定为学生社团备选学校。春节开学后,我们接到通知,上级领导要来学校督导学生社团工作。第一次来时,因为学校一位老师生孩子请假,我被学校安排担任两个班二年级的数学课。校长向领导说明了情况,就没再看材料。等到第二次督导时,上级领导说我们学校的社团工作什么也没做。其实他们都知道,我们有材料,已经发给他们了,只是他们没有让打印出来。
 
上级领导走以后,学校领导找到我,又让我去联系学校附近的老艺人。为达到上级要求的规模,我开始组织二年级、三年级的学生打腰鼓、打花花棍和跳扇子舞。就这样,经过一番努力,学校的腰鼓队、扇子舞队和花花棍队的人数才达标。
这件事儿,前前后后一个学期就折腾过去了。
  
教育时报:这些工作,是不是很费时间和精力?
 
吕丹:一个词——分身乏术。真的是这种感觉。我只说班里的这些事儿,就已经很费时间和精力了:谁的东西丢了,谁打架了,这些事情虽小,但都要耗费很大的精力去处理;谁磕着了,谁碰着了,都需要老师照顾,甚至有时还要到医院陪着;乡村的留守儿童比较多,问题也多,家校又无法很顺畅地沟通与交流,处理起来更是跨度大、时间长。
 
柴奇伟:时间和精力如流水。还以我负责的学生社团为例。我们学校只有一到四年级的学生。每到新学期开学,我总会培训四年级学生,教他们打腰鼓、打花花棍和跳扇子舞。等把他们培训好了,他们也该走了。他们一走,把掌握的技能也带走了。于是,我又从头开始培训下一届学生。有时候,在学生开展活动期间,还会遇到学生因为文化课成绩不过关,老师不让下来参加排练。或是其他原因学生不来活动,我还得走近学生了解情况,和学生斗智斗勇。
  
教育时报:在这些未知的事务当中,最怕什么?
 
吕丹:怕的有很多,如检查类、突发事故类。最怕的应该是面对各种检查,总有一种如履薄冰的感觉,每次都要制作课件,整理教研项目,耗费了不少时间。而且有时候检查不过关,还要来来回回修改。
 
柴奇伟:其实最怕的是上级瞎指挥,检查标准一天三变,让下面的人不好把握,白白浪费一线教师宝贵的时间和精力,净做些无用功。
 
每次检查,上级让准备材料的目的可能是防止一些学校没做工作,光说假话。你让准备材料也行,但也不能把一线教师辛辛苦苦准备好的实际材料说得一无是处不说,还得再次按照你的想法准备材料。一遍不行两遍,两遍不行三遍,来来回回地做,到头来都是无用功。而且材料还要要求页数,即每个学校规定得有多少页内容,教材内容还得除外。天呀!这不是逼一线教师做“作假专家”吗?
 
教育时报:这些工作有没有影响教学工作的情况出现?
 
柴奇伟:不管是宣传工作还是学生社团工作,我认为主要是费时间和精力,但是都能在课余时间完成,没有影响过教学工作。但是,如果遇到检查,需要准备材料,并且要得时间太紧,接到任务的老师就不得不把课停掉。这样的情况,我经历过好几次,为了能够顺利通过检查,有时还要干些体力活。这些都是在上班时间做的。学生的课,只好让别的老师代上。
 
教育时报:针对这些,有没有什么特别想说的话?
 
吕丹:我想说的是,作为老师,教书育人是天职。只要是有利于学生健康成长的事情,我们应该做,也责无旁贷。但是一线教师还是希望能少点杂事,让我们能有更多的时间和精力安安静静地工作、自由自在地教学。当然,这是个人之见。
 
柴奇伟:其实我想针对各种检查说几句话。我觉得,不管是什么样的检查评比,千万不要讲究那么多的花样,而应该多一些实践性的检查。我们不怕干工作,就怕做太多的无用功,这样既浪费老师的时间和精力,也耽误教育教学工作。
 
如果是为了学生的教育工作,这属于教师职责范围内。但如果有太多“面子”工程,恐怕对我们的教育工作者、学生来说,都会有一些不好的影响。
责任编辑:admin

河南电视新闻网独家出品

新闻由机器选取每5分钟自动更新

手机: 邮箱:
联系电话: 地址: